４年生
４年生 学習の様子
授業が始まりました。
国語の授業では、詩をどのように音読するかという問いで、それぞれ工夫について考えました。
図画工作科では、筆ではない道具と、絵の具を使ってさまざまな表現方法を学びました。
ビー玉、ストロー、ブラシ・・・。どれも面白そうです。
また、学力調査も行われました。昨年と比べて、社会科と理科の２教科が増え、計４教科。
進級し、どの子も、一生懸命にがんばっています。
