６年生　外国語活動をのぞいてみました

９月４日（月）、６年生の外国語活動をのぞいてみました。

学習内容は「夏休みの思い出をみんなに伝えよう」です。でも、あれ、かるたゲームをしていますよ。

動画です↓

IMG_3875.mov（上記のリンクテキストは、一定期間が経過したためリンクが削除されています。）

このゲームは読み手とプレイヤーに分かれます。まず、いくつかある中から、読み手は札を選びます。

このときはI enjoyed、読み手はこれにつながりそうなものを机の上のカードから選び言います。

“I enjoyed…festival.” 　（祭りを楽しみました。）

そしたら、一斉にプレイヤーは取りにいきます。

読み手の札は、他にもI saw~.  I went to~.  I ate~ . It was ~.とあります。絵札もそれに対応しています。

カードが取り終わったら、読み手が変わります。

このゲームでは、思い出を話すときに使う表現を繰り返し、言ったり聞いたりできます。この授業では２５分くらいずっとゲームをしていました。繰り返し耳から聞いたり、口にしたりすることが大切なようです。

活動していくうちに、けんかにならないルールや決まり事を自分たちで作っていました。カードを取る前は手は頭。これで公平ですね！

ここは、さすが６年生ですね。

次回は、ここで練習した表現を使い。３文以上の英語で夏の思い出をグループで伝え合います。

I went to Taikoyama swimming pool.　（太閤山プールに行きました。）

I like swimming.（泳ぐのが好きです。）

I ate shaved ice.（かき氷を食べました。）

It was fun.（楽しかったです。）

この表現を書くのは、中学校１年生の後半あたりです。

６年生ではこれを耳に慣らして、口に出してみます。

どんな夏の思い出が聞けるか楽しみですね！